「認定保育士」第1号10名が誕生！第1期生修了式・シンポジウムを開催

一般社団法人日本保育連盟と星槎大学大学院が連携して実施する「認定保育士履修証明プログラム」において、第1期生10名が全課程を修了しました。

9月26日（土）には、星槎大学大学院にて修了式を行い、10月16日（金）には「認定保育士」第1号の誕生を記念した日本保育連盟との共催シンポジウム『保育を支え導く認定保育士の可能性を考える』を開催しました。

【9月26日（土）】仕事と学びを両立した第1期生10名が修了式へ
第1期生10名は、日々の保育業務や家庭生活と学業を両立しながら、8科目（障害児保育・保護者支援・組織マネジメント等）の履修と論文執筆に取り組みました。
各科目では、保育園での事例を振り返りながらレポート課題に取り組み、そこで深めた自身の問題意識を研究テーマへと昇華させ、それぞれの現場課題に根ざした論文を書き上げました。

1期生からは、「学んだことを現場の仲間と一緒に形にし、行動を積み重ねることで、より良い保育につなげていきたい」、「今回の学びを通じて、違った視点から深く考え、課題を解決できるようになった。学んだことを保育者や現場に還元していきたい」といった抱負が語られました。

【10月16日（金）】『保育を支え導く認定保育士の可能性を考える』シンポジウム
当日は、会場、オンライン併せて70名ほどの方々にご参加いただきました。
１期生3名が登壇し、研究成果の発表のほか、認定保育士の役割や今後の可能性について議論しました。
当日の詳細な様子はこちらからご覧いただけます。

認定保育士には、専門的な知識と研究成果を生かし、保育現場で生じる課題の解決や保育者への助言・指導などを通じて、保育所全体の質の向上を支える役割が期待されています。
2027年度の受講生募集は、2027年2月を予定しています。

※認定保育士受講プログラムとは
保育士が保育現場の課題を自ら発見し、専門的な知識と研究成果を生かして解決に導く人材の育成を目指す制度です。日本保育連盟と星槎大学が連携して実施する履修証明プログラムでは障害児保育や発達障害児への援助、心理教育アセスメント、保護者支援、組織マネジメント、論文作成など８科目、計60時間で構成されます。オンデマンド講義とオンラインでの研修、レポート作成を組み合わせ、修了者には学校教育法に基づく履修証明書が交付されます。
詳細はこちらをご覧ください。